Öğrencinin gelişimini tek yönlü değil, çok yönlü geliştirmek hedeflenir. Gelişiminin 5 ana noktası; fiziksel, sosyal, psikolojik, zihinsel ve akademik gelişimi öğrenci bazlı oluşturulan grafikler üzerinden takip edilir. Çocukların yaşayabilecekleri sınav kaygısı ve ergenliğe girmeleriyle birlikte yaşayabilecekleri sorunlarla ilgili olarak psikoloğumuz tarafından gerekli görüldüğünde Bilişsel Davranışçı Terapi (BDT) uygulanır. Rehberlik servisi tarafından öğrenmeyi kolaylaştırıcı etkin çalışma, hedef belirleme, planlama stratejileri, zaman yönetimi, dikkat toplama çalışmaları, akran zorbalığı ile baş etme, öfke kontrolü, meslek tanıtımları, verimli ders çalışma yöntemleri, motivasyon kazanımı gibi konularda rehberlik çalışmaları yapılır.
Öğrenciler güne kitap okuyarak başlar. Çünkü kitap okumanın çocuğun bilişsel, sosyal ve psikolojik gelişimine katkıda bulunduğu benimsenir. Kitap hayal gücünü etkin kullanan, belleğini geliştiren, yaratıcı düşünen bireyler yetiştirilir. Öğrenciler; yaşlarına, gelişim düzeylerine, yeteneklerine göre değerlendirilir ve kendilerine en uygun olan sosyal kulüplerde sanatsal ve sportif faaliyetlere yönlendirilir.